Quiénes Somos

¿Quiénes Somos?

Campus Miranda

Somos el equipo de profesionales nacionales e internacionales de la plataforma de capacitación de Down 21 Chile “Campus Miranda” cuyo objetivo es hacer de Campus Miranda un lugar en el que todo profesional o familiar que quiere ser parte de la construcción del futuro inclusivo encontrará respuesta, independientemente del lugar geográfico en que se encuentra. Hoy, tenemos en el sitio digital, el vehículo ideal para conseguirlo. Un lugar en el que se sienta cómodo y cómoda , que le permite aprender, actualizar con otros profesionales,y juntos estar en continuo aprendizaje.
Nuestra Fundación tiene más de 15 años de experiencia en capacitaciones nacionales e internacionales, responsables de la alfabetización en Chile y la primera propuesta para incorporar el cálculo matemático . Somos también los impulsores del empleo con apoyo en Chile y entre nuestros logros está la edición de la Convención Derechos de las Personas con Discapacidad comentada en un proyecto conjunto con el Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADIS)

¿Quiénes Somos?

Campus Miranda

Somos el equipo de profesionales nacionales e internacionales cuyo objetivo es hacer de Campus Miranda, un lugar en el que todo profesional o familiar que quiere ser parte de la construcción del futuro inclusivo encontrara un espacio prioritario, independientemente del lugar geográfico.

Hoy, tenemos en el espacio digital, el vehículo ideal para conseguirlo. Un espacio en el que se sienta cómodo y cómoda, que le permita aprender, actualizar con otros profesores y juntos estar en continuo aprendizaje.

Con más de 15 años de experiencia en capacitaciones nacionales e internacionales, responsables de la alfabetización en Chile y la primera propuesta para incorporar el cálculo matemático. También somos los impulsores del empleo con apoyo y redacción de convención derechos personas con discapacidad.

Fundación Down 21 Chile

Nuestra Fundación Down 21 Chile es autora de los manuales del método en conjunto con el Ministerio de Educación “Palabras Más Palabras, Aprendamos a Leer” que se basan en el reconocimiento y comprensión global de la palabra, parte de la premisa que leer es captar el significado, por eso la unidad mínima con la que trabajamos en este método es la palabra, al ser captada globalmente por el estudiante nos aseguramos que sus sentido auditivo y visual funcionan de manera mancomunada asegurando que comprende lo que lee.

Con más de 15 años de experiencia en capacitaciones nacionales e internacionales, responsables de la alfabetización en Chile y la primera propuesta para incorporar el cálculo matemático.

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